수업계획서 양식

< 2024 학년도 3월4일~6월15일 (수업 기간) >
1. 강의개요
학습과목명	조직신학원론	학점	3	교․강사명	김광열	교․강사 전화번호	031-679-1861
강의시간	공란	강 의 실	공란	수강대상	영어관련 교양학점 이수 희망자	E-mail	kykim@chongshin.ac.kr
2. 교과목 학습목표
1. 개신교 안에서의 다양한 복음주의 진영 중, 개혁주의 신학의 특징과 기본적인 개념들을 이해할 수 있다. 2. 신학연구에 임하는 자세와 그 연구의 필요성에 대해 이해하고 신학연구를 시작할 수 있다. 3. 성경의 교리들을 전반적으로 연구하되 특히 개혁신학의 관점을 이해할 수 있다. 4. 특히 중간고사 이전까지의 수업을 통해서는 성경론이나 신학의 방법론 등을 취급하는 신학서론의 내용을 파악할 수 있다. 5. 중간고사 이후의 수업을 통해서는 중생, 회심, 칭의, 성화 등과 같은 구원론의 핵심적인 가르침들과, 교회론의 주제들을 연구하여 개혁신학의 관점을 확립할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌(교재명,저자,출판사,출판년도) ※ 예시 : OOO개론,홍길동 외,공동체,2015 주교재 :김광열, 교회를 위한 개혁신학 서론 소망플러스, 2014
부교재 : 김광열, 그리스도 안에 있는 구원과 성화 총신대학교 출판부, 2012 (증보판) 참고문헌 : 김광열, 총체적 복음: 한국교회, 이웃과 함께 거듭나라 부흥과 개혁사 (2010) 김광열, 교회와 한국사회 속에서의 개혁신학연구- 총체적 복음의 관점으로- (hgm 출판사, 2017)
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	강의주제: 교리연구의 필요성과 자세 강의목표: 1.신학연구를 시작하는 이들로서 신학연구에 임하는 자세가 무엇인지를 깨닫고 신학연구에 임할 수 있다. 2.신학 연구의 필요성에 대해 이해하고 설명할 수 있다. 강의세부내용: 성경교리들을 연구하는 자세가 세속학문을 할 때와 어떻게 다른지를 알아보고, 또 성경의 교리들을 왜 연구해야 하는가?에 대해 그 구체적인 이유들을 찾아본다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 2 주	1	강의주제: 개신교회와 복음주의의 정의 강의목표: 1. 기독교회 안에 있는 다양한 교단들과 교파들 중에서 개신교회가 차지하는 위치가 무엇인지를 설명할 수 있다. 2. 또한 개신교회 안에 복음주의가 차지하고 있는 신학적 정체성이 무엇인지를 제시할 수 있다. 강의세부내용: 기독교회 안의 3대 교단들(동방교회, 로마 카톨릭, 개신교) 중 하나인 개신교의 위치는 무엇이며, 또한 개신교회 안에 있는 다양한 교파들 중에서 복음주의가 지니는 성격들은 무엇인가에 대하여 학습한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 3 주	1	강의주제: 복음주의와 개혁신학과의 관계 강의목표: 복음주의란 무엇인지 이해하며, 그 복음주의와 개혁신학과의 관계는 어떠한지를 파악할 수 있다. 강의세부내용: 복음주의가 개신교회 안에서 차지하는 위치가 무엇인지를 연구한 후, 복음주의는 개혁신학과 어떤 공통점과 차이점을 지니는지 또 어떤 특징을 지니는지에 대해서 파악한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 4 주	1	강의주제: 개혁신학의 원리들 강의목표: 개혁신학이 가르치는 핵심적인 원리들을 몇 가지 항목들로 구분하여 파악할 수 있다. 강의세부내용: 개혁신학의 원리들로서 성경을 최고의 권위로 삼는 원리, 하나님 중심의 원리, 이신칭의 원리, 신자의 삶을 강조 등을 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 5 주	1	강의주제: 성경론 연구 I. 강의목표: 1. 성경이 지니고 있는 속성들이 무엇인지 설명할 수 있다. 2. 성경의 권위가 세상의 다른 책들과 다른 신적 권위를 지님을 제시할 수 있으며, 그 근거는 성경영감의 사실에서 주어짐을 설명할 수 있다. 강의세부내용: 개혁신학이 가르치는 성경론의 주요 주제들, 즉 성경의 속성들, 신적 권위성, 그리고 영감교리에 대해서 개괄적으로 검토하고 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 6 주	1	강의주제: 성경론 연구 II. 강의목표: 현대 복음주의 안에서도 도전을 받고 있는 성경 무오 교리와 그에 대한 현대의 반론들을 이해할 뿐만 아니라, 그러한 반론들에 대한 개혁신학의 대안도 제시할 수 있다. 강의세부내용: 개혁신학의 핵심 원리인 성경론 중에서 성경영감에서부터 성경 무오교리에 관한 주제들을 살피고, 그에 대한 현대신학자들의 반론 및 그 반론에 대한 개혁신학의 답변들을 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 7 주	1	강의주제: 구원의 순서/ 그리스도와의 연합 강의목표: 구원의 서정 논의에서 그리스도와의 연합교리 중요성을 이해하고 설명할 수 있다. 강의세부내용: 그리스도와의 연합의 교리가 무엇인지를 살피고, 그 교리가 구원의 서정 논의에서 어떤 중요성을 지니는지에 대해 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 8 주	1	중 간 고 사
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제 9 주	1	강의주제: 소명, 중생, 회심 강의목표: 구원의 서정의 앞부분에 속하는 소명, 중생, 회심에 대한 개혁신학의 관점들을 이해하고 설명할 수 있다. 특히 중생에서의 하나님의 주권성에 대한 개혁신학의 가르침을 제시할 수 있다. 강의세부내용: 개혁신학이 가르치는 소명, 중생, 회심의 의미들과 그 함축된 가르침들을 파악한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 10 주
1	강의주제: 칭의, 양자 강의목표: 종교개혁의 핵심 주제인 칭의교리의 의미들을 이해하고 설명할 수 있으며, 칭의의 축복보다 더 귀한 양자교리에 대한 개혁신학의 가르침들을 설명할 수 있다. 강의세부내용: 칭의의 교리의 의미와 신학적 중요성, 그리고 양자 교리의 의의가 무엇인지 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 11 주
1	강의주제: 성화와 성도의 견인 강의목표: 복음주의 안에서의 다양한 성화론들 중에서 개혁신학의 성화론이 무엇인지를 이해하고, 성도의 견인에 대한 개혁신학의 가르침 파악할 수 있다. 강의세부내용: 개혁신학에서 가르치는 성화론의 의미와 성도의 견인에 대한 성경적 가르침, 그리고 반론들에 대한 답변등을 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 12 주	1	강의주제: 교회의 속성과 표지 및 성례 강의목표: 교회의 속성과 표지에는 어떠한 것들이 있는지 연구하며, 세례와 성찬으로 구성된 성례관에 대한 개혁신학의 관점들을 이해할 수 있다. 강의세부내용: 교회의 4가지 속성들 즉 사도성, 통일성, 보편성, 거룩성에 대한 연구와 교회의 표지가 무엇인지 연구하며, 복음주의 안에서의 다양한 성례관들 중에서 개혁신학의 성례관의 특징이 무엇인지를 파악한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 13 주	1	강의주제: 총체적 복음사역 (복음전도와 사회적 책임) 강의목표: 세상에 대한 교회의 사명으로서 총체적 복음사역에 대해 연구하고, 그 성격을 이해함으로서 신앙생활 속에서 실천할 수 있다. 강의세부내용: 세상에 대한 교회의 사명으로서 제시되는 복음전도와 사회적 책임과의 관계를 총체적 복음의 관점으로 제시하되, 성경적 역사적 근거들을 통해서 구체적으로 파악하며 또 실천하도록 한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 14 주	1	강의주제: 종말론 논의 강의목표: 개혁주의 종말론의 가르침들 연구하며, 그 성경적 관점들을 제시할 수 있다. 강의세부내용: 인간의 죽음, 중간상태, 천년왕국, 심판 등에 대한 개혁신학의 가르침들을 연구한다. 수업방법: 홈페이지에 배부된 강의자료를 활용한다.	홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 학습자료를 활용한다.
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제 15 주	1	기 말 고 사
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5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	10 %	20 %	10 %	100 %
6. 수업 진행 방법
홈페이지에 올라온 학습자료들을 활용하되, 강의와 함께 학우들의 발표와 질의응답으로 수업을 진행한다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
홈페이지 (www.hgm.or.kr)에 올라온 본 과목에 관련된 학습 자료들을 미리 준비하여 활용한다.
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
9. 강의유형
이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( v ), 이론 및 실험,실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )